VgV-Verfahren zur Vergabe der Planungsleistung „Erweiterungsneubau Grundschule Franziskus”

Ort: Eus­kir­chen
Datum der Bekannt­ma­chung: 02. Okto­ber 2022
Auf­trag durch:
Stadt­be­trieb Zen­tra­les Immo­bi­li­en­ma­nage­ment der Kreis­stadt Eus­kir­chen
Leis­tun­gen: Gene­ral­pla­nung
Auf­trag erhal­ten: sic archi­tek­ten gmbh, Köln.

Das Zen­tra­le Immo­bi­li­en­ma­nage­ment der Kreis­stadt Eus­kir­chen hat zur poli­ti­schen Beschluss­fas­sung und Prü­fung der Erwei­te­rungs­mög­lich­kei­ten auf dem Grund­stück der katho­li­schen Grund­schu­le Fran­zis­kus in der Kreis­stadt Eus­kir­chen einen „erwei­ter­ten Vor­ent­wurf“ erstellt. In die­ser Pla­nung, die in Tei­len bereits Antei­le der Ent­wurfs­pla­nung beinhal­tet, sind die im Fol­gen­dem auf­ge­führ­ten all­ge­mei­nen Ziel­set­zun­gen umgesetzt.

Die Pla­nung ist als abge­stimmt für die wei­te­ren Pla­nungs­stu­fen durch den Auf­trags­neh­mer zugrun­de zu legen. Eine wei­te­re Betei­li­gung von poli­ti­schen noch schu­li­schen Fach­gre­mi­en, die Ein­fluss auf die bau­kon­struk­ti­ve Pla­nung nimmt ist nicht vor­ge­se­hen. Der Auf­trag­ge­ber wird alle im Lau­fe des Pla­nungs­fort­schritts erfor­der­li­chen Detail­ab­stim­mun­gen, erfor­der­li­chen­falls mit der Schul­ver­wal­tung der Stadt Eus­kir­chen abstimmen.

Gemäß der Vor­ga­be des Schul­ent­wick­lungs­plans (2021) soll die Erwei­te­rung des Raum­pro­gramms zur Auf­nah­me eines 3. Zuges umge­setzt wer­den. In die­sem Zusam­men­hang sind auch die Flä­chen und Räu­me, die bereits für den 2‑zügigen Betrieb feh­len, bau­lich zu ergän­zen. Der Bedarf wur­de von der Schul­ver­wal­tung durch den Abgleich mit dem Schul­bau-Raum­pro­gramm des Städ­te­tags NRW festgestellt.

Um die Pla­nungs­auf­ga­be zu erfül­len, wur­den auch die vor­han­de­nen raum­funk­tio­na­len Zusam­men­hän­ge und Flä­chen­struk­tu­ren geprüft und nach Mög­lich­keit opti­miert. Ein beson­de­rer Fokus wird auf die Ein­bin­dung des Offe­nen Ganz­tags­be­triebs in den Schul­all­tag und die Ver­bes­se­rung der bau­li­chen Bege­ben­hei­ten für Men­schen mit Behin­de­rung gelegt.